ANISA FITRI DWI NURYANI

Blitar 24 April 2026-Dalam rangka mendukung peningkatan budaya membaca dan kemampuan literasi anak sejak dini, mahasiswa Kuliah Kerja Mahasiswa (KKM) Pradaya Cakrawala UIN Maulana Malik Ibrahim Malang mengadakan kegiatan Seminar Literasi dengan tema “Penguatan Literasi Sejak Dini Sebagai Bekal Masa Depan”. Kegiatan ini ditujukan khusus bagi siswa kelas 3 MI Perwanida Kota Blitar. Seminar ini menjadi salah satu program kerja unggulan mahasiswa KKM Pradaya Cakrawala dalam bidang pendidikan dan pengembangan literasi anak. Dengan konsep pembelajaran yang menyenangkan, interaktif, dan edukatif, para siswa diajak untuk lebih mencintai kegiatan membaca serta memahami pentingnya literasi dalam kehidupan sehari-hari.  kegiatan ini dilaksanakan pada hari Jumat, 24 April 2026 bertempat di Firdaus Hall yang di isi oleh pemateri ibu Etik Elfia Endrawati, S.Pd., Gr. Seminar literasi ini bertujuan ubtuk menumbuhkan minat baca siswa sejak usia dini, memberikan motivasi kepada siswa agar lebih aktif belajar dan membaca, mengenalkan pentingnya literasi sebagai bekal masa depan, meningkatkan kemampuan siswa dalam memahami informasi melalui bacaan dan enciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan interaktif. Acara berlangsung dengan penuh antusias dari para siswa kelas 3 yang hadir di Firdaus Hall. Dalam seminar ini, pemateri menyampaikan pentingnya membaca, belajar, dan membangun kebiasaan literasi sejak kecil. Penyampaian materi dilakukan dengan metode yang menarik, seperti tanya jawab, cerita edukatif, dan permainan interaktif sehingga siswa lebih mudah memahami materi yang diberikan. Para siswa terlihat aktif menjawab pertanyaan dan bersemangat mengikuti seluruh rangkaian kegiatan. Selain mendapatkan ilmu baru, peserta juga memperoleh motivasi untuk lebih rajin membaca buku di rumah maupun di sekolah. Melalui kegiatan Seminar Literasi ini, mahasiswa KKM berharap dapat memberikan kontribusi positif bagi perkembangan pendidikan anak-anak, khususnya dalam meningkatkan budaya literasi di lingkungan sekolah dasar. Semoga kegiatan ini menjadi langkah awal dalam membentuk generasi muda yang gemar membaca, kreatif, cerdas, dan siap menghadapi tantangan masa depan. Program kerja Seminar Literasi ini menjadi salah satu bentuk nyata pengabdian mahasiswa KKM Pradaya Cakrawala UIN Maulana Malik Ibrahim Malang kepada masyarakat, khususnya dalam bidang pendidikan. Dengan semangat kolaborasi dan kepedulian terhadap perkembangan anak, kegiatan ini diharapkan mampu memberikan manfaat yang berkelanjutan bagi siswa MI Perwanida Kota Blitar.

KHOIRUL MUSTOFA

Batu, 24 Februari 2026 - Mahasiswa Asistensi Mengajar Internasional dari Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang melaksanakan Kuliah Kerja Mahasiswa dengan mengadakan program Gerakan Literasi di SDN Sisir 04 Batu melalui konsep kelas interaktif yang menyenangkan dan partisipatif. Kegiatan ini menjadi bagian dari upaya mendukung SDGs 4 tentang pendidikan berkualitas melalui optimalisasi budaya literasi di sekolah dasar. Berbeda dari kegiatan literasi pada umumnya, mahasiswa KKM memulai agenda dengan sesi kelas interaktif selama 60 menit. Pada sesi ini, siswa kelas 4 dan 5 diajak mengikuti berbagai games edukatif dan materi pengenalan literasi yang dikemas secara menarik. Mahasiswa menjelaskan bahwa literasi bukan hanya sekadar membaca buku, tetapi juga memahami, menceritakan kembali, serta mampu mengekspresikan ide secara kreatif. Suasana kelas berlangsung hidup dan penuh antusiasme. Siswa diajak bermain permainan kata, menjelaskan struktur cerita, serta berdiskusi singkat mengenai pentingnya membaca dalam kehidupan sehari-hari. Metode pembelajaran yang komunikatif ini membuat siswa lebih aktif bertanya dan berani menyampaikan pendapat. Puncak keseruan terjadi saat sesi story chain atau cerita berantai. Siswa dibagi ke dalam beberapa kelompok, kemudian masing-masing kelompok diminta menyusun cerita secara bergantian. Setiap anggota kelompok menambahkan satu bagian cerita hingga terbentuk alur yang utuh dan unik. Kegiatan ini tidak hanya melatih kreativitas dan imajinasi, tetapi juga mengasah kemampuan menyimak, berbicara, serta kerja sama tim. Setelah sesi interaktif selesai, kegiatan dilanjutkan dengan seremoni penyerahan donasi buku kepada pihak sekolah. Buku-buku tersebut diharapkan dapat menjadi sarana pendukung untuk menumbuhkan minat baca dan memperkuat gerakan literasi di lingkungan sekolah. Dalam kesempatan tersebut, Ibu Indah selaku Guru Kelas 5 menyampaikan bahwa ia sangat senang dan mengapresiasi program literasi yang dilaksanakan oleh mahasiswa KKM karena kegiatan ini mampu menghadirkan suasana belajar yang berbeda, lebih interaktif, dan membuat siswa semakin antusias dalam membaca serta bercerita. Senada dengan hal tersebut, Kepala Sekolah SDN Sisir 04 Batu, Hermin Wiyanti, S.Pd, menyampaikan secara langsung, "Kami sangat senang dan mengapresiasi kehadiran mahasiswa KKM di sekolah kami. Mahasiswa datang dengan ilmu yang masih fresh, ide-ide kreatif, serta semangat yang luar biasa dalam mengajak anak-anak untuk lebih mencintai literasi. Kami berharap ilmu dan pengalaman yang telah dibagikan hari ini benar-benar bermanfaat dan dapat menumbuhkan semangat membaca serta percaya diri siswa-siswi SDN Sisir 04 Batu ke depannya."   Melalui kegiatan ini, mahasiswa KKM UIN Malang berharap literasi dapat dipahami sebagai aktivitas yang menyenangkan dan bermakna bagi siswa. Kolaborasi antara mahasiswa dan sekolah menjadi langkah konkret dalam membangun generasi yang gemar membaca, kreatif, dan siap menghadapi tantangan masa depan.

AYYU NUR ROHMAH

Sore hari di halaman masjid TPQ Nurul Huda Ngegong, Blitar, terdengar suara tabuhan drum yang menggema penuh semangat. Anak-anak tampak berbaris sambil membawa alat drumband mereka, mulai dari snare drum, bass drum, simbal, dan lain-lain. Raut wajah ceria dan antusias terlihat jelas saat mereka bersiap mengikuti latihan bersama mahasiswa KKM UIN Maliki Malang. Kegiatan mengajar drumband ini menjadi salah satu pengalaman yang paling berkesan selama program KKM berlangsung. Setiap menjelang latihan, anak-anak sudah datang lebih awal dengan penuh semangat. Beberapa dari mereka bahkan langsung mencoba memainkan alat musik sambil menunggu latihan dimulai. Pada pertemuan awal, mahasiswa KKM mengenalkan teknik dasar memainkan alat drumband sekaligus melatih kekompakan dalam barisan. Walaupun anak-anak masih sering kesulitan menyesuaikan langkah dan irama, mereka tetap berusaha mengikuti arahan dengan baik. Suasana latihan pun terasa semakin hangat karena sering diselingi tawa ketika ada yang salah tempo atau keliru langkah. Seiring berjalannya waktu, latihan tidak hanya menjadi tempat belajar musik, tetapi juga menjadi momen untuk membangun kebersamaan. Anak-anak mulai saling mendukung dan menyemangati agar penampilan mereka semakin kompak. Perlahan, rasa percaya diri dan kedisiplinan mereka juga mulai tumbuh selama mengikuti latihan. Bagi mahasiswa KKM, pengalaman ini bukan hanya tentang mengajarkan musik, tetapi juga tentang belajar menjalin kedekatan dengan anak-anak yang penuh semangat dan keceriaan. Kebersamaan yang tercipta selama latihan menjadi kenangan indah yang akan selalu diingat. Melalui kegiatan drumband ini, diharapkan anak-anak TPQ Nurul Huda Ngegong dapat terus mengembangkan kemampuan dan bakat mereka, sekaligus belajar tentang disiplin, kerja sama, dan rasa percaya diri untuk terus berkarya.

JESSLYN FIDELLA RHEA CANDRAWATI

Batu, 24 Februari 2026 - Mahasiswa Asistensi Mengajar Internasional dari Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang melaksanakan Kuliah Kerja Mahasiswa dengan mengadakan program Gerakan Literasi di SDN Sisir 04 Batu melalui konsep kelas interaktif yang menyenangkan dan partisipatif. Kegiatan ini menjadi bagian dari upaya mendukung SDGs 4 tentang pendidikan berkualitas melalui optimalisasi budaya literasi di sekolah dasar. Berbeda dari kegiatan literasi pada umumnya, mahasiswa KKM memulai agenda dengan sesi kelas interaktif selama 60 menit. Pada sesi ini, siswa kelas 4 dan 5 diajak mengikuti berbagai games edukatif dan materi pengenalan literasi yang dikemas secara menarik. Mahasiswa menjelaskan bahwa literasi bukan hanya sekadar membaca buku, tetapi juga memahami, menceritakan kembali, serta mampu mengekspresikan ide secara kreatif. Suasana kelas berlangsung hidup dan penuh antusiasme. Siswa diajak bermain permainan kata, menjelaskan struktur cerita, serta berdiskusi singkat mengenai pentingnya membaca dalam kehidupan sehari-hari. Metode pembelajaran yang komunikatif ini membuat siswa lebih aktif bertanya dan berani menyampaikan pendapat. Puncak keseruan terjadi saat sesi story chain atau cerita berantai. Siswa dibagi ke dalam beberapa kelompok, kemudian masing-masing kelompok diminta menyusun cerita secara bergantian. Setiap anggota kelompok menambahkan satu bagian cerita hingga terbentuk alur yang utuh dan unik. Kegiatan ini tidak hanya melatih kreativitas dan imajinasi, tetapi juga mengasah kemampuan menyimak, berbicara, serta kerja sama tim. Setelah sesi interaktif selesai, kegiatan dilanjutkan dengan seremoni penyerahan donasi buku kepada pihak sekolah. Buku-buku tersebut diharapkan dapat menjadi sarana pendukung untuk menumbuhkan minat baca dan memperkuat gerakan literasi di lingkungan sekolah. Dalam kesempatan tersebut, Ibu Indah selaku Guru Kelas 5 menyampaikan bahwa ia sangat senang dan mengapresiasi program literasi yang dilaksanakan oleh mahasiswa KKM karena kegiatan ini mampu menghadirkan suasana belajar yang berbeda, lebih interaktif, dan membuat siswa semakin antusias dalam membaca serta bercerita. Senada dengan hal tersebut, Kepala Sekolah SDN Sisir 04 Batu, Hermin Wiyanti, S.Pd, menyampaikan secara langsung, "Kami sangat senang dan mengapresiasi kehadiran mahasiswa KKM di sekolah kami. Mahasiswa datang dengan ilmu yang masih fresh, ide-ide kreatif, serta semangat yang luar biasa dalam mengajak anak-anak untuk lebih mencintai literasi. Kami berharap ilmu dan pengalaman yang telah dibagikan hari ini benar-benar bermanfaat dan dapat menumbuhkan semangat membaca serta percaya diri siswa-siswi SDN Sisir 04 Batu ke depannya."   Melalui kegiatan ini, mahasiswa KKM UIN Malang berharap literasi dapat dipahami sebagai aktivitas yang menyenangkan dan bermakna bagi siswa. Kolaborasi antara mahasiswa dan sekolah menjadi langkah konkret dalam membangun generasi yang gemar membaca, kreatif, dan siap menghadapi tantangan masa depan.

ALFIYYATUR RAHMAH

MTAS Negeri Sembilan — Group Elysian mendampingi siswa Maahad tahfidz as-saidiyyah lomba syarahan Bahasa Arab, Bahasa Inggris, serta lomba kaligrafi berlangsung dengan lancar di SABP (Sekolah Agama Berasrama Penuh) Maahad Ahmadi. Acara ini diwakili oleh 11 peserta lomba dengan didampingi 5 orang yaitu Alfi, Syabrina, Andarini, Nurul, dan Afkarina. Pada hari Kamis, 16 April 2026 kegiatan dimulai sejak pukul 08.00 pagi dan berlangsung hingga sore hari. Acara secara resmi dibuka oleh panitia lomba dengan suasana yang tertib dan penuh semangat dari seluruh peserta. Dalam pelaksanaannya, para peserta menunjukkan kemampuan terbaik mereka dalam bidang syarahan Bahasa Arab dan Bahasa Inggris, serta keterampilan seni dalam lomba kaligrafi. Para pendamping turut berperan aktif dalam memberikan arahan dan motivasi kepada peserta selama kegiatan berlangsung. Antusiasme peserta terlihat sejak awal hingga akhir acara, mencerminkan semangat kompetisi yang sehat dan keinginan untuk terus mengembangkan potensi diri. Kegiatan ini tidak hanya menjadi ajang perlombaan, tetapi juga sebagai sarana pembinaan keterampilan bahasa dan seni Islami di kalangan pelajar. Dengan adanya pendampingan ini, diharapkan para peserta dapat memperoleh pengalaman berharga serta meningkatkan kepercayaan diri dalam berkompetisi di bidang akademik dan non-akademik khususnya di Mahaad Tahfidz As-Saidiyyah, Seremban.

GERITZA RABBANI SETIAWAN

Batu, 24 Februari 2026 - Mahasiswa Asistensi Mengajar Internasional dari Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang melaksanakan Kuliah Kerja Mahasiswa dengan mengadakan program Gerakan Literasi di SDN Sisir 04 Batu melalui konsep kelas interaktif yang menyenangkan dan partisipatif. Kegiatan ini menjadi bagian dari upaya mendukung SDGs 4 tentang pendidikan berkualitas melalui optimalisasi budaya literasi di sekolah dasar. Berbeda dari kegiatan literasi pada umumnya, mahasiswa KKM memulai agenda dengan sesi kelas interaktif selama 60 menit. Pada sesi ini, siswa kelas 4 dan 5 diajak mengikuti berbagai games edukatif dan materi pengenalan literasi yang dikemas secara menarik. Mahasiswa menjelaskan bahwa literasi bukan hanya sekadar membaca buku, tetapi juga memahami, menceritakan kembali, serta mampu mengekspresikan ide secara kreatif. Suasana kelas berlangsung hidup dan penuh antusiasme. Siswa diajak bermain permainan kata, menjelaskan struktur cerita, serta berdiskusi singkat mengenai pentingnya membaca dalam kehidupan sehari-hari. Metode pembelajaran yang komunikatif ini membuat siswa lebih aktif bertanya dan berani menyampaikan pendapat. Puncak keseruan terjadi saat sesi story chain atau cerita berantai. Siswa dibagi ke dalam beberapa kelompok, kemudian masing-masing kelompok diminta menyusun cerita secara bergantian. Setiap anggota kelompok menambahkan satu bagian cerita hingga terbentuk alur yang utuh dan unik. Kegiatan ini tidak hanya melatih kreativitas dan imajinasi, tetapi juga mengasah kemampuan menyimak, berbicara, serta kerja sama tim. Setelah sesi interaktif selesai, kegiatan dilanjutkan dengan seremoni penyerahan donasi buku kepada pihak sekolah. Buku-buku tersebut diharapkan dapat menjadi sarana pendukung untuk menumbuhkan minat baca dan memperkuat gerakan literasi di lingkungan sekolah. Dalam kesempatan tersebut, Ibu Indah selaku Guru Kelas 5 menyampaikan bahwa ia sangat senang dan mengapresiasi program literasi yang dilaksanakan oleh mahasiswa KKM karena kegiatan ini mampu menghadirkan suasana belajar yang berbeda, lebih interaktif, dan membuat siswa semakin antusias dalam membaca serta bercerita. Senada dengan hal tersebut, Kepala Sekolah SDN Sisir 04 Batu, Hermin Wiyanti, S.Pd, menyampaikan secara langsung, "Kami sangat senang dan mengapresiasi kehadiran mahasiswa KKM di sekolah kami. Mahasiswa datang dengan ilmu yang masih fresh, ide-ide kreatif, serta semangat yang luar biasa dalam mengajak anak-anak untuk lebih mencintai literasi. Kami berharap ilmu dan pengalaman yang telah dibagikan hari ini benar-benar bermanfaat dan dapat menumbuhkan semangat membaca serta percaya diri siswa-siswi SDN Sisir 04 Batu ke depannya."   Melalui kegiatan ini, mahasiswa KKM UIN Malang berharap literasi dapat dipahami sebagai aktivitas yang menyenangkan dan bermakna bagi siswa. Kolaborasi antara mahasiswa dan sekolah menjadi langkah konkret dalam membangun generasi yang gemar membaca, kreatif, dan siap menghadapi tantangan masa depan.