HILINA NADLIFATUZZAHRA

Di tengah perkembangan zaman yang semakin modern, tradisi keagamaan tetap menjadi bagian penting dalam kehidupan masyarakat. Hal tersebut terlihat dari antusiasme warga Desa Kupang Krajan Tengah, Kecamatan Sawahan, Kota Surabaya dalam melaksanakan kegiatan Isra Mi'raj dan Megengan. Kedua kegiatan ini bukan hanya menjadi agenda rutin keagamaan, tetapi juga menjadi sarana mempererat hubungan sosial serta menanamkan nilai-nilai spiritual kepada masyarakat, khususnya generasi muda. Kegiatan Isra Mi'raj dilaksanakan sebagai bentuk peringatan atas perjalanan agung Nabi Muhammad SAW dalam menerima perintah salat. Acara berlangsung dengan penuh khidmat melalui pembacaan sholawat dan diiringi al-banjari, ceramah agama, doa bersama, serta santunan kepada masyarakat sekitar. Kehadiran tokoh agama, anak-anak, hingga para orang tua menciptakan suasana religius yang hangat dan penuh kebersamaan. Melalui kegiatan ini, masyarakat tidak hanya diajak untuk mengenang peristiwa Isra Mi'raj, tetapi juga memahami makna penting ibadah, akhlak, serta kedisiplinan dalam kehidupan sehari-hari. Selain kegiatan Isra Mi'raj, masyarakat juga melaksanakan tradisi Megengan sebagai bentuk penyambutan datangnya bulan suci Ramadan. Tradisi yang masih dilestarikan masyarakat Jawa ini diisi dengan doa bersama, pembacaan tahlil, pembagian makanan, dan silaturahmi antarwarga. Suasana kebersamaan begitu terasa ketika masyarakat berkumpul tanpa membedakan usia maupun latar belakang. Dalam pelaksanaan kedua kegiatan tersebut, mahasiswa KKM turut berpartisipasi membantu persiapan acara, mendampingi jalannya kegiatan, hingga melakukan dokumentasi bersama masyarakat. Kehadiran mahasiswa tidak hanya menjadi bentuk pengabdian kepada masyarakat, tetapi juga pengalaman berharga dalam memahami pentingnya menjaga tradisi keagamaan dan budaya lokal di tengah kehidupan perkotaan. Tradisi Isra Mi'raj dan Megengan membuktikan bahwa kegiatan keagamaan mampu menjadi jembatan yang memperkuat ukhuwah serta kepedulian sosial masyarakat. Nilai-nilai kebersamaan, gotong royong, dan spiritualitas yang tercipta dari kegiatan tersebut menjadi modal penting dalam menjaga keharmonisan lingkungan. Melalui kegiatan sederhana namun penuh makna ini, masyarakat Desa Kupang Krajan Tengah menunjukkan bahwa tradisi lokal dan nilai keagamaan dapat berjalan berdampingan serta tetap relevan dalam kehidupan modern. Semangat kebersamaan yang terbangun diharapkan terus terjaga dan menjadi inspirasi bagi generasi muda untuk terus melestarikan budaya serta memperkuat nilai religius di lingkungan sekitar.

MUH. FAHMI ALIFI

Program Kuliah Kerja Mahasiswa (KKM) kembali menghadirkan kontribusi nyata bagi masyarakat melalui pelaksanaan program bertajuk “Sajadah Adhikara: Satu Langkah Sejuta Berkah” di TPQ Griya Asumta. Kegiatan ini berlangsung selama 12 hari sebagai bentuk pengabdian mahasiswa dalam mendukung penguatan pendidikan karakter Islami bagi santri melalui pendekatan pembelajaran yang edukatif, kreatif, dan partisipatif. Program tersebut dilatarbelakangi oleh berbagai tantangan yang masih ditemui dalam proses pembelajaran di Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPQ), seperti metode belajar yang cenderung monoton, keterbatasan media edukasi inovatif, serta rendahnya motivasi partisipasi santri dalam kegiatan pembelajaran. Kondisi tersebut mendorong mahasiswa KKM untuk menghadirkan inovasi pembelajaran yang lebih menarik dan adaptif terhadap perkembangan karakter serta gaya belajar anak. Melalui pendekatan experiential learning dan community-based participation, program “Sajadah Adhikara” dirancang untuk menciptakan lingkungan belajar yang menyenangkan sekaligus bermakna. Kegiatan yang dilaksanakan tidak hanya berfokus pada peningkatan kemampuan ibadah, tetapi juga mengembangkan kreativitas, keterampilan sosial, serta pembentukan akhlak Islami santri. Adapun rangkaian kegiatan yang dilaksanakan meliputi nobar sinema religi, story telling kisah Islami, praktik wudhu, praktik shalat, pembuatan Kartu Ucapan Lebaran (KUL), pembuatan pembatas Al-Qur’an dari stik es krim, hingga penerapan sistem apresiasi “Pohon Keaktifan”. Setiap kegiatan dirancang secara interaktif agar mampu mengakomodasi gaya belajar visual, auditori, dan kinestetik pada anak. Kegiatan nobar sinema religi dan story telling kisah Islami menjadi sarana penanaman nilai moral dan karakter Islami melalui media yang menarik dan mudah dipahami santri. Sementara itu, praktik wudhu dan praktik shalat dilakukan secara bertahap guna meningkatkan pemahaman sekaligus kemampuan santri dalam melaksanakan ibadah dengan baik dan benar sesuai syariat. Selain pembelajaran ibadah, program ini juga memberikan ruang bagi pengembangan kreativitas santri melalui kegiatan pembuatan kartu ucapan Lebaran dan pembatas Al-Qur’an berbahan stik es krim. Kegiatan tersebut tidak hanya melatih keterampilan motorik halus, tetapi juga menumbuhkan rasa percaya diri dan kebanggaan terhadap hasil karya sendiri. Salah satu inovasi utama dalam program ini adalah penerapan “Pohon Keaktifan” sebagai sistem apresiasi visual bagi santri. Melalui sistem tersebut, santri yang aktif mengikuti kegiatan akan memperoleh simbol penghargaan berupa “buah keaktifan” yang ditempelkan pada pohon apresiasi. Pendekatan ini terbukti mampu meningkatkan motivasi belajar, kedisiplinan hadir, serta partisipasi aktif santri selama program berlangsung. Pelaksanaan program “Sajadah Adhikara” memberikan dampak positif yang signifikan terhadap proses pembelajaran di TPQ Griya Asumta. Santri menunjukkan peningkatan kemampuan praktik ibadah, tumbuhnya karakter Islami dalam keseharian, serta meningkatnya semangat belajar melalui suasana pembelajaran yang lebih menyenangkan dan kompetitif secara sehat. Keberhasilan program ini diharapkan dapat menjadi inspirasi bagi lembaga pendidikan Islam nonformal lainnya dalam mengembangkan metode pembelajaran yang inovatif dan berorientasi pada penguatan karakter anak. Melalui sinergi antara mahasiswa, pengajar TPQ, dan masyarakat, program “Sajadah Adhikara” menjadi bukti bahwa langkah sederhana dalam pendidikan mampu menghadirkan sejuta berkah bagi generasi Islam masa depan.

ZAHRA DWI LUGYN

Batu, 24 Februari 2026 - Mahasiswa Asistensi Mengajar Internasional dari Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang melaksanakan Kuliah Kerja Mahasiswa dengan mengadakan program Gerakan Literasi di SDN Sisir 04 Batu melalui konsep kelas interaktif yang menyenangkan dan partisipatif. Kegiatan ini menjadi bagian dari upaya mendukung SDGs 4 tentang pendidikan berkualitas melalui optimalisasi budaya literasi di sekolah dasar.   Berbeda dari kegiatan literasi pada umumnya, mahasiswa KKM memulai agenda dengan sesi kelas interaktif selama 60 menit. Pada sesi ini, siswa kelas 4 dan 5 diajak mengikuti berbagai games edukatif dan materi pengenalan literasi yang dikemas secara menarik. Mahasiswa menjelaskan bahwa literasi bukan hanya sekadar membaca buku, tetapi juga memahami, menceritakan kembali, serta mampu mengekspresikan ide secara kreatif.   Suasana kelas berlangsung hidup dan penuh antusiasme. Siswa diajak bermain permainan kata, menjelaskan struktur cerita, serta berdiskusi singkat mengenai pentingnya membaca dalam kehidupan sehari-hari. Metode pembelajaran yang komunikatif ini membuat siswa lebih aktif bertanya dan berani menyampaikan pendapat.   Puncak keseruan terjadi saat sesi story chain atau cerita berantai. Siswa dibagi ke dalam beberapa kelompok, kemudian masing-masing kelompok diminta menyusun cerita secara bergantian. Setiap anggota kelompok menambahkan satu bagian cerita hingga terbentuk alur yang utuh dan unik. Kegiatan ini tidak hanya melatih kreativitas dan imajinasi, tetapi juga mengasah kemampuan menyimak, berbicara, serta kerja sama tim.   Setelah sesi interaktif selesai, kegiatan dilanjutkan dengan seremoni penyerahan donasi buku kepada pihak sekolah. Buku-buku tersebut diharapkan dapat menjadi sarana pendukung untuk menumbuhkan minat baca dan memperkuat gerakan literasi di lingkungan sekolah.   Dalam kesempatan tersebut, Ibu Indah selaku Guru Kelas 5 menyampaikan bahwa ia sangat senang dan mengapresiasi program literasi yang dilaksanakan oleh mahasiswa KKM karena kegiatan ini mampu menghadirkan suasana belajar yang berbeda, lebih interaktif, dan membuat siswa semakin antusias dalam membaca serta bercerita. Senada dengan hal tersebut, Kepala Sekolah SDN Sisir 04 Batu, Hermin Wiyanti, S.Pd, menyampaikan secara langsung, "Kami sangat senang dan mengapresiasi kehadiran mahasiswa KKM di sekolah kami. Mahasiswa datang dengan ilmu yang masih fresh, ide-ide kreatif, serta semangat yang luar biasa dalam mengajak anak-anak untuk lebih mencintai literasi. Kami berharap ilmu dan pengalaman yang telah dibagikan hari ini benar-benar bermanfaat dan dapat menumbuhkan semangat membaca serta percaya diri siswa-siswi SDN Sisir 04 Batu ke depannya."     Melalui kegiatan ini, mahasiswa KKM UIN Malang berharap literasi dapat dipahami sebagai aktivitas yang menyenangkan dan bermakna bagi siswa. Kolaborasi antara mahasiswa dan sekolah menjadi langkah konkret dalam membangun generasi yang gemar membaca, kreatif, dan siap menghadapi tantangan masa depan.

SHEFIA AINUL FUADAH

Pada Minggu 18 April 2026 Mahasiswa KKM Nalarangsa turut meriahkan kegiatan Kirab Budaya Tumpeng dan bersih desa di Lingkungan Ngegong. Warga dari berbagai kalangan berkumpul untuk mengikuti kegiatan tersebut. Sebuah tradisi tahunan yang menjadi simbol rasa syukur sekaligus upaya untuk melestarikan budaya lokal. Dalam kegiatan ini, para masyarakat dan mahasiswa KKM mengenakan pakaian jadul seperti kebaya dan baju lurik. Dengan penuh semangat mereka ikut berjalan mengelilingi desa sambil memanggul tumpeng yang dihias indah menggunakan makanan tradisional. Suasana kirab terasa makin hidup karena diiringi dengan berbagai penampilan budaya yang menarik warga sekitar. Disepanjang perjalanan kirab, pertunjukan seni budaya di tampilkan secara bergantian. Seperti tarian reog ponorogo dengan topeng singa besar dan iringan musik yang khas berhasil memukau masyarakat yang menyaksiakn di pinggir jalan. Tidak hanya itu lantunan sholawat yang dibawakan oleh salah satu perwakilan dari Rt. juga turut mengiringi perjalanan kirab mengelilingi desa. Suara rebana dan syair-syair religi menghadirkan nuansa yang hangat dan penuh kekhidmatan.  Perpaduan antara seni budaya dan tradisi keagamaan membuat kegiatan tersebut terasa semakin bermakna bagi masyarakat. Setelah berkeliling desa seluruh peserta berkumpul untuk menikmati tumpeng bersama-sama. Momen ini merupakan simbol rasa syukur, persatuan, dan kebersamaan antarwarga. Anggota KKM Nalarangsa UIN Malang pun merasa senang karena dapat terlibat langsung dalam kegaiatan yang mempererat hubungan anatara mahasiswa dan masyarakat.  Melalui partisipasi dalam Kirab Budaya Tumpeng dan Bersih Desa ini, Mahasiswa KKM Nalarangsa berharap budaya lokal dapat terus dilestaraikan serta dikenal oleh generasi muda. Kegiatan tersebut menjadi bukti bahwa budaya akan tetap hidup apabila dijaga bersama melalui semangat gotong royong dan kebersamaan masyarakat. 

SAYYID AQIL HUSEN

Batu, 24 Februari 2026 - Mahasiswa Asistensi Mengajar Internasional dari Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang melaksanakan Kuliah Kerja Mahasiswa dengan mengadakan program Gerakan Literasi di SDN Sisir 04 Batu melalui konsep kelas interaktif yang menyenangkan dan partisipatif. Kegiatan ini menjadi bagian dari upaya mendukung SDGs 4 tentang pendidikan berkualitas melalui optimalisasi budaya literasi di sekolah dasar. Berbeda dari kegiatan literasi pada umumnya, mahasiswa KKM memulai agenda dengan sesi kelas interaktif selama 60 menit. Pada sesi ini, siswa kelas 4 dan 5 diajak mengikuti berbagai games edukatif dan materi pengenalan literasi yang dikemas secara menarik. Mahasiswa menjelaskan bahwa literasi bukan hanya sekadar membaca buku, tetapi juga memahami, menceritakan kembali, serta mampu mengekspresikan ide secara kreatif. Suasana kelas berlangsung hidup dan penuh antusiasme. Siswa diajak bermain permainan kata, menjelaskan struktur cerita, serta berdiskusi singkat mengenai pentingnya membaca dalam kehidupan sehari-hari. Metode pembelajaran yang komunikatif ini membuat siswa lebih aktif bertanya dan berani menyampaikan pendapat. Puncak keseruan terjadi saat sesi story chain atau cerita berantai. Siswa dibagi ke dalam beberapa kelompok, kemudian masing-masing kelompok diminta menyusun cerita secara bergantian. Setiap anggota kelompok menambahkan satu bagian cerita hingga terbentuk alur yang utuh dan unik. Kegiatan ini tidak hanya melatih kreativitas dan imajinasi, tetapi juga mengasah kemampuan menyimak, berbicara, serta kerja sama tim. Setelah sesi interaktif selesai, kegiatan dilanjutkan dengan seremoni penyerahan donasi buku kepada pihak sekolah. Buku-buku tersebut diharapkan dapat menjadi sarana pendukung untuk menumbuhkan minat baca dan memperkuat gerakan literasi di lingkungan sekolah. Dalam kesempatan tersebut, Ibu Indah selaku Guru Kelas 5 menyampaikan bahwa ia sangat senang dan mengapresiasi program literasi yang dilaksanakan oleh mahasiswa KKM karena kegiatan ini mampu menghadirkan suasana belajar yang berbeda, lebih interaktif, dan membuat siswa semakin antusias dalam membaca serta bercerita. Senada dengan hal tersebut, Kepala Sekolah SDN Sisir 04 Batu, Hermin Wiyanti, S.Pd, menyampaikan secara langsung, "Kami sangat senang dan mengapresiasi kehadiran mahasiswa KKM di sekolah kami. Mahasiswa datang dengan ilmu yang masih fresh, ide-ide kreatif, serta semangat yang luar biasa dalam mengajak anak-anak untuk lebih mencintai literasi. Kami berharap ilmu dan pengalaman yang telah dibagikan hari ini benar-benar bermanfaat dan dapat menumbuhkan semangat membaca serta percaya diri siswa-siswi SDN Sisir 04 Batu ke depannya."   Melalui kegiatan ini, mahasiswa KKM UIN Malang berharap literasi dapat dipahami sebagai aktivitas yang menyenangkan dan bermakna bagi siswa. Kolaborasi antara mahasiswa dan sekolah menjadi langkah konkret dalam membangun generasi yang gemar membaca, kreatif, dan siap menghadapi tantangan masa depan.

SAYYID AQIL HUSEN

Batu, 24 Februari 2026 - Mahasiswa Asistensi Mengajar Internasional dari Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang melaksanakan Kuliah Kerja Mahasiswa dengan mengadakan program Gerakan Literasi di SDN Sisir 04 Batu melalui konsep kelas interaktif yang menyenangkan dan partisipatif. Kegiatan ini menjadi bagian dari upaya mendukung SDGs 4 tentang pendidikan berkualitas melalui optimalisasi budaya literasi di sekolah dasar. Berbeda dari kegiatan literasi pada umumnya, mahasiswa KKM memulai agenda dengan sesi kelas interaktif selama 60 menit. Pada sesi ini, siswa kelas 4 dan 5 diajak mengikuti berbagai games edukatif dan materi pengenalan literasi yang dikemas secara menarik. Mahasiswa menjelaskan bahwa literasi bukan hanya sekadar membaca buku, tetapi juga memahami, menceritakan kembali, serta mampu mengekspresikan ide secara kreatif. Suasana kelas berlangsung hidup dan penuh antusiasme. Siswa diajak bermain permainan kata, menjelaskan struktur cerita, serta berdiskusi singkat mengenai pentingnya membaca dalam kehidupan sehari-hari. Metode pembelajaran yang komunikatif ini membuat siswa lebih aktif bertanya dan berani menyampaikan pendapat. Puncak keseruan terjadi saat sesi story chain atau cerita berantai. Siswa dibagi ke dalam beberapa kelompok, kemudian masing-masing kelompok diminta menyusun cerita secara bergantian. Setiap anggota kelompok menambahkan satu bagian cerita hingga terbentuk alur yang utuh dan unik. Kegiatan ini tidak hanya melatih kreativitas dan imajinasi, tetapi juga mengasah kemampuan menyimak, berbicara, serta kerja sama tim. Setelah sesi interaktif selesai, kegiatan dilanjutkan dengan seremoni penyerahan donasi buku kepada pihak sekolah. Buku-buku tersebut diharapkan dapat menjadi sarana pendukung untuk menumbuhkan minat baca dan memperkuat gerakan literasi di lingkungan sekolah. Dalam kesempatan tersebut, Ibu Indah selaku Guru Kelas 5 menyampaikan bahwa ia sangat senang dan mengapresiasi program literasi yang dilaksanakan oleh mahasiswa KKM karena kegiatan ini mampu menghadirkan suasana belajar yang berbeda, lebih interaktif, dan membuat siswa semakin antusias dalam membaca serta bercerita. Senada dengan hal tersebut, Kepala Sekolah SDN Sisir 04 Batu, Hermin Wiyanti, S.Pd, menyampaikan secara langsung, "Kami sangat senang dan mengapresiasi kehadiran mahasiswa KKM di sekolah kami. Mahasiswa datang dengan ilmu yang masih fresh, ide-ide kreatif, serta semangat yang luar biasa dalam mengajak anak-anak untuk lebih mencintai literasi. Kami berharap ilmu dan pengalaman yang telah dibagikan hari ini benar-benar bermanfaat dan dapat menumbuhkan semangat membaca serta percaya diri siswa-siswi SDN Sisir 04 Batu ke depannya."   Melalui kegiatan ini, mahasiswa KKM UIN Malang berharap literasi dapat dipahami sebagai aktivitas yang menyenangkan dan bermakna bagi siswa. Kolaborasi antara mahasiswa dan sekolah menjadi langkah konkret dalam membangun generasi yang gemar membaca, kreatif, dan siap menghadapi tantangan masa depan.